5 cách sử dụng thời gian thông minh

5 cách sử dụng thời gian thông minh

Bất kể vị trí, ngành nghề hay cấp bậc của bạn là gì, sử dụng thời gian một cách thông minh sẽ giúp bạn không phải được làm ít việc hơn mà là có những giờ làm việc hiệu quả hơn.

Sử dụng thời gian một cách thông minh sẽ giúp bạn có những giờ làm việc hiệu quả Sử dụng thời gian một cách thông minh sẽ giúp bạn có những giờ làm việc hiệu quả
Thời gian như ngắn lại, trong lúc danh sách những việc cần làm cứ dài ra, và bạn có cảm giác, có thể sẽ tới lúc phải đem cả bàn chải đánh răng và dép đi trong nhà vào phòng làm việc, nếu không sẽ chẳng thể hoàn thành công việc.

Bất kể vị trí, ngành nghề hay cấp bậc của bạn là gì, sử dụng thời gian một cách thông minh sẽ giúp bạn không phải được làm ít việc hơn mà là có những giờ làm việc hiệu quả hơn.

Sử dụng thời gian một cách thông minh sẽ giúp bạn có những giờ làm việc hiệu quả. Không khó để thực hiện những điều sau:

Chỉ tập trung vào việc đang làm

Dù vì lý do gì, làm quá nhiều việc cùng một lúc có thể gây suy giảm chất lượng công việc và kéo dài thời điểm kết thúc. Hãy nghĩ về chuyện thời gian đang thực sự được dùng như thế nào, chứ không phải nghĩ về những việc mà bạn đang làm.

Tác giả Morgenstern đề xuất nên có một cuốn nhật ký thời gian, hoặc sử dụng phần mềm quản lý thời gian (như Eternity Time Log chẳng hạn). Cách này giúp người dùng nhìn ra những hạng mục trách nhiệm và khoảng thời gian phải dành cho chúng.

Chỉ có từ 3 – 5 việc trong danh sách cần làm

Một trong những sai lầm lớn nhất nhiều người mắc phải là đặt gần như mọi thứ – từ lớn đến nhỏ, từ thiết yếu đến vụn vặt – lên danh sách việc cần làm.

Laura Vanderkam, tác giả cuốn sách “168 giờ: Bạn có nhiều thời gian hơn bạn nghĩ”, cho rằng, cách giải quyết là hãy tìm ra những gì thực sự cần để ghi lên danh sách – không nhiều hơn 3 – 5 việc dứt khoát phải làm, và tống khứ những điều còn lại.

Morgenstern nói: “Với nhiều người, ngay cả dân thành thạo công nghệ, một danh sách trên giấy – thậm chí nếu được soạn trên máy tính và in ra – vẫn rất hữu dụng. Bạn có thể ngó vào đó mà không cần trở lại với màn hình máy tính, cái vốn là cánh cổng dẫn tới vô số những sự gây phân tán trên internet”.

Khai thác công dụng của đồng hồ báo thức

Đừng coi thường sức mạnh của một trong những chức năng đơn giản nhất trên chiếc điện thoại thông minh của bạn – báo thức. Tác giả Morgenstern cho rằng, ý thức về thời gian có thể giúp bạn sống có mục tiêu và vượt qua mọi hành xử nhược điểm của cá nhân, từ việc dễ dàng bị phân tâm tới việc không biết khi nào nên hoàn thành nhiệm vụ.

Morgenstern nói: “Nếu bạn là người cầu toàn, bạn có thể nói, “Tôi sẽ dành 90 phút cho việc này, không hơn” và hẹn giờ trên đồng hồ báo thức, nó sẽ giúp bạn vượt qua tính cầu toàn của mình. Bạn có thể nói, “tôi sẽ làm việc hai giờ rồi mới check mail”.

Ứng xử với email và lên kế hoạch công việc

“Email đưa tới rất nhiều việc phải làm và rất nhiều phân tán”, Morgenstern nói. Tác giả này cũng khuyến nghị nên loại nó khỏi thời gian lúc mới thức dậy và trong giờ đầu tiên của ngày làm việc.

“Đó là công cụ gây trì hoãn tiện dụng nhất thế giới. Nhưng đó là cái bạn có thể kiểm soát. Bạn không thể có được tâm thế chủ động nếu bạn bắt đầu một ngày theo kiểu ứng phó”.

Hãy dành thời gian lúc cuối ngày hôm nay để lên kế hoạch cho ngày mai và cho hai ngày sau đó. Nó không chỉ giúp bạn đi đúng hướng suốt ngày, mà bạn còn hiểu rõ hơn về khối lượng công việc của mình, sẵn sàng đối diện với thách thức nảy sinh hoặc tập trung vào những gì đã lên danh sách.

Không chỉ chuẩn bị cho những việc cần làm trong ngày, bạn hãy cam kết thời điểm hoàn thành chúng.

Phân cấp các lựa chọn

Nếu bạn đã quyết định sẽ rời công sở vào một thời điểm nhất định, và một nhiệm vụ cuối ngày phát sinh, đòi hỏi bạn phải giải quyết nhưng nó không phải là vấn đề sống còn của công ty, bạn cần đánh giá và giải quyết nó trong khoảng thời gian còn lại của mình, không nhất thiết phải ở lại ở buổi tối tại công sở.

Theo đề nghị của tác giả Vanderkam, bạn nên tự hỏi mình, “Nếu tôi nhất thiết phải rời đi lúc 5 giờ chiều, tôi cần phải làm những gì trước lúc ấy?”.

Mọi người đều muốn được ghi nhận vì những đóng góp ngoài giờ. Nhưng học cách xác định lúc nào là thời gian thực sự cần thiết cũng rất quan trọng. Bởi vì…

Bất kể những ưu tiên giữa cuộc sống và công việc của bạn thế nào, có một điểm gần như ai cũng đồng thuận: Những người sáng tạo và hiệu quả nhất trong nghề nghiệp của họ đều rất chú trọng thời gian ở bên ngoài công sở.

“Nếu bạn không dành thời gian nghỉ ngơi theo cách thực sự làm tươi mới và tái tạo năng lượng cho mình, bạn không cách nào có được những lựa chọn đúng đắn và hiệu quả trong công việc”, Morgenstern nói.

“Công việc luôn phình nở để lấp đầy không gian có thể”, Vanderkam nói, “vì thế hãy ứng xử với thời điểm cuối ngày như một vấn đề rất quan trọng. Những người làm việc hiệu quả nhất tôi biết luôn có một lý do để họ muốn ra về lúc 5 giờ chiều”.

Advertisements

7 dấu hiệu nhận biết người thông minh

7 dấu hiệu nhận biết người thông minh

Những người thông minh thường có những đặc điểm hoặc hành động đặc trưng. Sau đây là những dấu hiệu để nhận biết họ.

1. Nỗ lực giúp đỡ nhân viên hoạt động tốt hơn

Nếu họ đang ở vị trí quản lý hoặc giám sát, người thông minh sẽ đề cử nhân viên học một khóa học hoặc dạy họ những kỹ năng mới. Người thông minh sẽ tham gia vào dự án này như thể đó là dự án của chính họ, bởi nhân viên hoạt động tốt chính là thể hiện sức ảnh hưởng của người quản lý. Sự tiến bộ của nhân viên phản ánh cách làm việc thông minh của người phụ trách.

2. Im lặng trong đám đông

Người thông minh biết rằng giữ im lặng sẽ tốt hơn là nói và giải thích về vấn đề mà họ không biết. Trong cuộc thảo luận, những người thông minh sẽ tiếp thu kiến thức nhiều nhất có thể. Họ luôn lắng nghe và ghi chép lại những kiến thức mà họ tiếp nhận. Ngược lại là những người thường không ngừng nói chuyện và không bao giờ dành thời gian lắng nghe những gì người khác nói.

3. Có nhiều kiến thức sâu rộng về nhiều chủ đề khác nhau

Người thông minh biết nhiều điều mà bạn biết rất ít hoặc chưa từng được nghe bao giờ. Điều này có nghĩa họ thực sự quan tâm đến những gì diễn ra xung quanh họ. Họ luôn tìm cách tự học và tìm tòi càng nhiều thông tin càng tốt. Nếu họ cảm thấy không hiểu rõ về một vấn đề, họ sẽ dành thời gian tìm tòi để hiểu hoàn toàn vấn đề đó. Họ cũng có xu hướng đọc nhiều sách, xem các phim tài liệu và tham gia các khóa học giáo dục trong thời gian rảnh để gia tăng kiến thức và nâng cao kỹ năng.

4. Biết cách quản lý công việc và tổ chức gia đình

Người thông minh luôn biết cách tạo ra thời gian rảnh và không bao giờ nói “Tôi không thể”. Nhiều người tỏ ra kinh ngạc khi những người khác có đủ sức khỏe để hoàn thành tất cả công việc. Những người thông minh nhận biết giá trị của mỗi công việc để cân bằng chúng, đảm bảo thời gian nghỉ ngơi, giải trí và làm việc trong ngày.

5. Không bao giờ chế nhạo hoặc khiến người khác thấy kém cỏi

Người thông minh là người biết luôn có người thông minh hơn mình. Những người thông minh không bao giờ hạ thấp giá trị của người khác. Thay vào đó thường giúp đỡ người khác vượt qua các chướng ngại về kiến thức khi có thể.

6. Có trình độ học vấn sâu rộng

Bạn hầu như không hề biết về điều này nếu như không nhìn thấy lý lịch của họ. Người thông minh thường có bằng cấp ở một hoặc nhiều lĩnh vực. Người thông minh thường cảm thấy chán với một loại công việc, vì thế họ có xu hướng làm nhiều loại việc trong sự nghiệp của họ. Đôi khi họ dành thời gian cho 2 hoặc 3 công việc trước khi đến 40 tuổi trong khi nhiều người trong chúng ta chỉ sẵn sàng làm một công việc.

7. Không nghĩ mãi về sai lầm

Khi mắc sai lầm, người thông minh thường không suy nghĩ mãi về vấn đề đó, họ tìm cách giải quyết vấn đề và luôn có những giải pháp tốt nhất. Người thông minh luôn động não đối phó với tất cả những vấn đề trong cuộc sống – dù tốt hay xấu, họ luôn tìm cách giải quyết mọi tình huống sao cho hiệu quả nhất.

Năng suất lao động quá thấp

Năng suất lao động quá thấp

Năng suất lao động của lao động Việt Nam thấp nhất trong khu vực châu Á – Thái Bình Dương, chỉ bằng 1/5 Malaysia và 2/5 Thái Lan.
Dựa trên kết quả báo cáo toàn cầu “Thế giới việc làm 2014: Phát triển với việc làm” do Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) vừa công bố, ông Guy Ryder, Tổng Giám đốc ILO, đưa ra nhận định: “Năng suất lao động và năng lực cạnh tranh thấp là một trong những thách thức lớn đối với Việt Nam”.

Bấp bênh việc làm

Báo cáo phân tích chuyên sâu về 140 nền kinh tế mới nổi và các quốc gia đang phát triển cho thấy đầu tư vào việc làm chất lượng cao đi đôi với giảm thiểu những công việc dễ bị tổn thương, nâng cao giải quyết việc làm gắn với xóa đói giảm nghèo có thể giúp các quốc gia tăng trưởng kinh tế cao hơn. Đầu tư vào việc làm có chất lượng cao cũng góp phần thu hẹp bất bình đẳng về thu nhập giữa các nhóm lao động, khu vực, ngành nghề kinh tế.

Theo ILO, đầu tư mạnh cho dạy nghề là biện pháp cải thiện năng suất lao động, phát triển việc làm bền vững. Trong ảnh: Sinh viên thực hành tại Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng
Theo ILO, đầu tư mạnh cho dạy nghề là biện pháp cải thiện năng suất lao động, phát triển việc làm bền vững. Trong ảnh: Sinh viên thực hành tại Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng
Tuy nhiên, đây đang là thách thức lớn đối với Việt Nam. Dựa trên kết quả khảo sát, ILO nhận định Việt Nam đã có một bước nhảy vọt ấn tượng trong 2 thập kỷ qua về đầu tư việc làm chất lượng cao. Tuy nhiên, sự tiến bộ đã chậm lại trong thời gian gần đây, đặc biệt là từ khi Việt Nam trở thành nước thu nhập trung bình năm 2010.

Cụ thể, thông qua các chính sách về thu hút vốn đầu tư nước ngoài, phát triển doanh nghiệp, chính sách về phát triển việc làm và việc làm chất lượng cao, tỉ lệ người lao động được ký hợp đồng, trả lương tại khu vực doanh nghiệp (khu vực chính thức) tăng 22% trong giai đoạn từ 1991-2013. Cùng với đó là sự giảm mạnh tỉ lệ lao động nghèo, giảm 2/3 trong giai đoạn trên. Dù vậy, tỉ lệ tăng lao động được ký hợp đồng, trả lương tại doanh nghiệp đang có dấu hiệu chững lại từ năm 2010 với mức tăng đạt dưới 1%/năm. Riêng trong quý I/2014, chỉ tăng 0,2% so với cùng kỳ năm 2013.

Trong khi đó, tỉ lệ việc làm dễ bị tổn thương (bao gồm lao động tự do hoặc lao động gia đình) vẫn gia tăng ở mức cao, chiếm đến 63% trong tổng số lao động. Những công việc này thường gắn với năng suất lao động thấp, thu nhập thấp, điều kiện làm việc không bảo đảm và không có các chế độ bảo hiểm.

“Hạng bét” năng suất lao động

Cùng với báo cáo trên, ILO cũng công bố các số liệu điều tra về việc làm, trong đó lưu ý Việt Nam đang gặp trở ngại lớn do năng suất lao động và kỹ năng làm việc của người lao động ở hàng thấp nhất khu vực châu Á – Thái Bình Dương. Cụ thể, năng suất của lao động Việt Nam thấp hơn Singapore gần 15 lần, Nhật Bản 11 lần, Hàn Quốc 10 lần. Ngay cả so với các nước ở ASEAN có mức thu nhập trung bình, năng suất lao động của Việt Nam cũng chỉ bằng 1/5 Malaysia và 2/5 Thái Lan. “Năng suất lao động vốn đã thấp nhưng tốc độ tăng năng suất này của Việt Nam lại đang có xu hướng giảm. Trong giai đoạn 2002-2007, năng suất lao động của Việt Nam tăng trung bình 5,2%/năm – mức cao nhất trong khu vực nhưng kể từ cuộc khủng hoảng kinh tế toàn cầu năm 2008, tốc độ tăng này chậm lại, chỉ còn 3,3%” – báo cáo cho biết thêm.

Các khuyến cáo được ILO đưa ra là năng suất lao động thấp cùng với tình trạng gia tăng việc làm dễ bị tổn thương sẽ cản trở tăng trưởng kinh tế của Việt Nam, đòi hỏi Chính phủ phải có chính sách, biện pháp can thiệp. “Phát triển không chỉ đến từ những yếu tố như xuất khẩu, thương mại mở cửa hay đầu tư trực tiếp nước ngoài mà còn chính từ đầu tư nâng cao chất lượng việc làm và năng suất lao động” – ông Guy Ryder nói.

Cũng theo báo cáo “Thế giới việc làm 2014: Phát triển với việc làm”, hiện 1/5 lao động Việt Nam làm việc không có hợp đồng lao động và tỉ lệ này là 45% đối với lao động trẻ dưới 25 tuổi. Việt Nam cần tăng cường hơn nữa các chính sách thúc đẩy việc làm bền vững.

Năng suất lao động của lao động Việt Nam thấp nhất trong khu vực châu Á – Thái Bình Dương, chỉ bằng 1/5 Malaysia và 2/5 Thái Lan.
Dựa trên kết quả báo cáo toàn cầu “Thế giới việc làm 2014: Phát triển với việc làm” do Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) vừa công bố, ông Guy Ryder, Tổng Giám đốc ILO, đưa ra nhận định: “Năng suất lao động và năng lực cạnh tranh thấp là một trong những thách thức lớn đối với Việt Nam”.

Bấp bênh việc làm

Báo cáo phân tích chuyên sâu về 140 nền kinh tế mới nổi và các quốc gia đang phát triển cho thấy đầu tư vào việc làm chất lượng cao đi đôi với giảm thiểu những công việc dễ bị tổn thương, nâng cao giải quyết việc làm gắn với xóa đói giảm nghèo có thể giúp các quốc gia tăng trưởng kinh tế cao hơn. Đầu tư vào việc làm có chất lượng cao cũng góp phần thu hẹp bất bình đẳng về thu nhập giữa các nhóm lao động, khu vực, ngành nghề kinh tế.

Theo ILO, đầu tư mạnh cho dạy nghề là biện pháp cải thiện năng suất lao động, phát triển việc làm bền vững. Trong ảnh: Sinh viên thực hành tại Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng
Theo ILO, đầu tư mạnh cho dạy nghề là biện pháp cải thiện năng suất lao động, phát triển việc làm bền vững. Trong ảnh: Sinh viên thực hành tại Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng
Tuy nhiên, đây đang là thách thức lớn đối với Việt Nam. Dựa trên kết quả khảo sát, ILO nhận định Việt Nam đã có một bước nhảy vọt ấn tượng trong 2 thập kỷ qua về đầu tư việc làm chất lượng cao. Tuy nhiên, sự tiến bộ đã chậm lại trong thời gian gần đây, đặc biệt là từ khi Việt Nam trở thành nước thu nhập trung bình năm 2010.

Cụ thể, thông qua các chính sách về thu hút vốn đầu tư nước ngoài, phát triển doanh nghiệp, chính sách về phát triển việc làm và việc làm chất lượng cao, tỉ lệ người lao động được ký hợp đồng, trả lương tại khu vực doanh nghiệp (khu vực chính thức) tăng 22% trong giai đoạn từ 1991-2013. Cùng với đó là sự giảm mạnh tỉ lệ lao động nghèo, giảm 2/3 trong giai đoạn trên. Dù vậy, tỉ lệ tăng lao động được ký hợp đồng, trả lương tại doanh nghiệp đang có dấu hiệu chững lại từ năm 2010 với mức tăng đạt dưới 1%/năm. Riêng trong quý I/2014, chỉ tăng 0,2% so với cùng kỳ năm 2013.

Trong khi đó, tỉ lệ việc làm dễ bị tổn thương (bao gồm lao động tự do hoặc lao động gia đình) vẫn gia tăng ở mức cao, chiếm đến 63% trong tổng số lao động. Những công việc này thường gắn với năng suất lao động thấp, thu nhập thấp, điều kiện làm việc không bảo đảm và không có các chế độ bảo hiểm.

“Hạng bét” năng suất lao động

Cùng với báo cáo trên, ILO cũng công bố các số liệu điều tra về việc làm, trong đó lưu ý Việt Nam đang gặp trở ngại lớn do năng suất lao động và kỹ năng làm việc của người lao động ở hàng thấp nhất khu vực châu Á – Thái Bình Dương. Cụ thể, năng suất của lao động Việt Nam thấp hơn Singapore gần 15 lần, Nhật Bản 11 lần, Hàn Quốc 10 lần. Ngay cả so với các nước ở ASEAN có mức thu nhập trung bình, năng suất lao động của Việt Nam cũng chỉ bằng 1/5 Malaysia và 2/5 Thái Lan. “Năng suất lao động vốn đã thấp nhưng tốc độ tăng năng suất này của Việt Nam lại đang có xu hướng giảm. Trong giai đoạn 2002-2007, năng suất lao động của Việt Nam tăng trung bình 5,2%/năm – mức cao nhất trong khu vực nhưng kể từ cuộc khủng hoảng kinh tế toàn cầu năm 2008, tốc độ tăng này chậm lại, chỉ còn 3,3%” – báo cáo cho biết thêm.

Các khuyến cáo được ILO đưa ra là năng suất lao động thấp cùng với tình trạng gia tăng việc làm dễ bị tổn thương sẽ cản trở tăng trưởng kinh tế của Việt Nam, đòi hỏi Chính phủ phải có chính sách, biện pháp can thiệp. “Phát triển không chỉ đến từ những yếu tố như xuất khẩu, thương mại mở cửa hay đầu tư trực tiếp nước ngoài mà còn chính từ đầu tư nâng cao chất lượng việc làm và năng suất lao động” – ông Guy Ryder nói.

Cũng theo báo cáo “Thế giới việc làm 2014: Phát triển với việc làm”, hiện 1/5 lao động Việt Nam làm việc không có hợp đồng lao động và tỉ lệ này là 45% đối với lao động trẻ dưới 25 tuổi. Việt Nam cần tăng cường hơn nữa các chính sách thúc đẩy việc làm bền vững.

“Có kinh nghiệm” không là điều quá khó

“Có kinh nghiệm” không là điều quá khó

Sinh viên mới ra trường làm sao có kinh nghiệm như yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp? Đó là băn khoăn của nhiều bạn trẻ khi đi xin việc bởi đó là yêu cầu thường được nhà tuyển dụng đòi hỏi và sinh viên… ớn nhất.

Từ những việc đơn giản nhất

Không ai nghĩ những chức danh như lớp trưởng hoặc bí thư, hoặc thành viên một câu lạc bộ đội nhóm là một… công việc. “Liệt kê chức vụ lớp trưởng kèm những công việc cụ thể vào hồ sơ xin việc sẽ cho nhà tuyển dụng thấy bạn có kỹ năng và kinh nghiệm quản lý. Hoặc quá trình vận động tài trợ cho một sự kiện của Đoàn khoa, Đoàn trường chứng tỏ bạn có kỹ năng, kinh nghiệm thương lượng. Những kinh nghiệm, dù nhỏ nhất, cũng được nhà tuyển dụng chú ý” – bà Đỗ Nguyễn Hải Yến nói.

Ông Bùi Đức Chính còn cho rằng một công việc nhỏ như làm việc bán thời gian nhưng nếu làm tốt, rút ra kinh nghiệm, bài học từ đó cũng có thể chứng minh năng lực trước nhà tuyển dụng. “Không một công việc nào không mang lại kiến thức và ích lợi” – ông Chính nói. Với ông Chính, để đạt được vị trí như hôm nay, ông đã trải qua các việc từ gia sư đến bảo vệ, rửa chén, chùi rửa nhà vệ sinh. Ông rút ra bài học: hoàn tất tốt những việc không tên sẽ giúp tích lũy kinh nghiệm cho những công việc cấp cao hơn.

Đó cũng là thông điệp ông Nguyễn Chí Hiếu gửi gắm đến hơn 200 bạn trẻ dự chương trình. Bài học đó được ông rút ra từ khoảng thời gian ông bươn bả chạy bàn cho một nhà hàng ở Vương quốc Anh kiếm tiền nuôi thân, nuôi con đường học nơi đất khách. “Sau một vài tháng chạy bàn, tôi nhận ra kỹ năng giao tiếp, tổ chức công việc và nhìn nhận bản thân tốt hơn hẳn. Những kinh nghiệm quý giá trên đã được tôi trình bày với nhà tuyển dụng trong CV cũng như trong buổi phỏng vấn, và kết quả rất mỹ mãn” – ông chia sẻ.

Kinh nghiệm thôi chưa đủ

Lắng nghe những trao đổi, chia sẻ giữa các diễn giả và các bạn trẻ, ông Vũ Tuấn Anh – giám đốc điều hành Viện Quản lý VN – nhìn nhận: kinh nghiệm có được từ sự trải nghiệm thực tế là cách tốt nhất nhưng chưa đủ. Ở thời đại số này, khi muốn làm ở công ty nào, vị trí nào thì các ứng viên nên tự nghiên cứu và khai thác thông tin qua Internet hoặc tìm hiểu kỹ từ những người đang làm, đã từng làm công việc đó; tham dự các cuộc hội thảo, các chương trình ngoại khóa với nội dung, chủ đề liên quan tới công việc mà người đi trước có khi phải mất cả 10 năm, 15 năm mới đúc kết được.

Bên cạnh các yếu tố về năng lực, kỹ năng… các bạn trẻ còn quan tâm tới việc hòa nhập, thích ứng môi trường làm việc mới. Về khía cạnh này, bà Hải Yến dành lời khuyên rằng: phải chú ý tới trang phục, cách đi đứng, nói chuyện và cư xử lịch sự, đúng mực chứ không thể thoải mái như khi đi học. Mỗi người trẻ phải luôn đặt mình vào vị trí của đối tác, đồng nghiệp để tự học hỏi, điều chỉnh bản thân cho phù hợp.

Bà Hải Yến nhấn mạnh ngoài năng lực, để thích ứng với công việc mới, các ứng viên phải tự trang bị cho mình những kỹ năng cần thiết như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề… để gầy dựng được sự tin tưởng từ người lãnh đạo lẫn đồng nghiệp, tạo cơ hội thăng tiến trong nghề nghiệp.

Năng lực quan trọng hơn

Ở góc độ nhà tuyển dụng, ông Vũ Tuấn Anh bày tỏ: các ứng viên đừng quá đặt nặng vấn đề kinh nghiệm mà quan trọng nhất, theo ông, đó là năng lực thật sự.

Ông Tuấn Anh dẫn chứng: “Khi đi xin việc ở một vị trí yêu cầu có kinh nghiệm, nếu ứng viên tự tin nói rằng: “Hãy cho tôi thử việc hai tháng với mức lương bằng 50% với người đã có kinh nghiệm và tôi sẽ làm việc với kết quả bằng 80% so với họ, còn 20% còn lại nhờ công ty đào tạo thêm” thì tôi chắc chắn sẽ chọn ứng viên đó và tôi nghĩ rằng các nhà tuyển dụng khác cũng sẽ không để lọt cơ hội này”.

“Kinh nghiệm là điều cần thiết và quan trọng nhưng không phải là tất cả. Bên cạnh nhiều công ty tuyển cần kinh nghiệm thì tại các công ty có tầm nhìn dài hạn và vĩ mô, thông thường họ sẽ có chương trình tuyển dụng, đào tạo từ đầu các sinh viên mới tốt nghiệp. Khi đó yếu tố để họ chọn chính là năng lực cốt lõi cộng thêm trình độ ngoại ngữ, ý chí cầu tiến” – ông Tuấn Anh nói.

Thất nghiệp… tích cực!

Thất nghiệp… tích cực!

Với người lao động, thất nghiệp luôn đi kèm với nhiều nỗi lo. Tuy nhiên, một số bạn trẻ lại cho rằng thất nghiệp cũng có thể trở thành một cơ hội để đổi mới bản thân theo hướng tích cực…

Để có thể tìm việc thành công trong thời buổi kinh tế khó khăn, người trẻ cần thường xuyên tham dự những lớp học, hội thảo để hoàn thiện những kỹ năng… bản thân còn khiếm khuyết Đó là những điều mà khi quá bận rộn với công việc các bạn đã không thực hiện được…

Buông xuôi

Từ ngày hay tin mình vào danh sách “đen” của công ty cuối năm 2012, T.Trí (27 tuổi, quản lý dự án của một tập đoàn nước ngoài) trở nên bần thần suốt. “Từng đạt thành tích xuất sắc suốt thời đi học, vào công ty cũng được tin tưởng giao những trọng trách đáng kể nên hai chữ “thất nghiệp” chưa bao giờ nằm trong từ điển của tôi” – T.Trí giải thích trong tiếng thở dài.

V.Thanh (25 tuổi, Q.3) tốt nghiệp cử nhân gây mê hồi sức và có khoảng thời gian dài công tác ở một số bệnh viện, trung tâm y tế trong TP. Do đây là chuyên ngành bị gia đình ép học nên việc đến nơi làm mỗi ngày đối với V.Thanh là cực hình. “Tôi uể oải và không thể tập trung, hiệu quả công việc theo đó bị ảnh hưởng. Lúc đầu chỉ là thái độ không hài lòng từ cấp trên, sau đó các nơi đều lần lượt cho tôi thôi việc. Dẫu biết là chuyện sớm muộn nhưng tôi vẫn hoang mang, lo lắng nhiều” – V.Thanh nhớ lại.

Nộp đơn vào hàng chục công ty lớn nhỏ để rồi thất vọng khi nhiều tháng sau vẫn chưa được nơi nào tuyển dụng, H.Lê (24 tuổi, Q.Tân Bình) không giấu được vẻ bức xúc. “Tôi giỏi ngoại ngữ, ngoại hình ổn, tốt nghiệp đại học hẳn hoi và có kinh nghiệm làm việc ở một tờ tạp chí… Vậy tại sao một số nơi không gọi, những chỗ khác phỏng vấn nhưng sau đó… bặt vô âm tín?” – H.Lê thắc mắc.

Cơ hội đổi mới chính mình

Sau khoảng thời gian dài “lặn” khỏi mọi cuộc vui của bạn bè cũ, V.Thanh khiến ai nấy ngạc nhiên ngày gặp lại. Không còn vẻ mệt mỏi trên gương mặt, V.Thanh năng động và tự tin hẳn. V.Thanh cho biết trong thời gian thất nghiệp, bạn tranh thủ đi học thêm kiến thức về truyền thông (lĩnh vực bạn yêu thích từ thời phổ thông) và cộng tác với một vài dự án để tích lũy kinh nghiệm. Làm đúng đam mê, V.Thanh trở nên lạc quan, gặt hái được ít nhiều thành công và hiện đang là nhân viên của một tập đoàn truyền thông lớn.

Nhìn lại, V.Thanh chia sẻ: “Nếu ngày đó công việc suôn sẻ thì tôi sẽ khó có cơ hội đi theo ngành nghề mà mình thật sự yêu thích. Thất nghiệp đôi khi giúp chúng ta dứt khoát hơn với đam mê của mình”. Tuy nhiên, V.Thanh cũng lưu ý: “Đừng nên quá quan tâm đến cách mọi người nhìn vào khi bạn thất nghiệp để từ đó tâm lý tiêu cực phát sinh”.

Còn với T.Trí, trong thời gian nộp đơn và chờ hồi âm từ các nhà tuyển dụng khác, T.Trí dần nhận ra nhiều lỗ hổng trong kiến thức cũng như mối quan hệ xã hội của bản thân.

“Tôi dành nhiều thời gian hơn để ăn cơm cùng gia đình, bạn gái và đi du lịch, đọc sách… những điều trước đó tôi không đủ can đảm bứt ra khỏi guồng công việc để tận hưởng” – T.Trí cho biết. Tương tự, H.Lê sau khi đầu quân vào một tập đoàn mỹ phẩm thì được nhiều anh chị chia sẻ do kinh tế khó khăn, vì thế các công ty hiện có chính sách hạn chế tuyển mới nhân viên. “Do đó tôi biết được rằng đôi khi việc mình thất nghiệp là do yếu tố cung – cầu của thị trường chứ không chỉ vì năng lực của bản thân” – H.Lê nói.

Dưới góc nhìn của một chủ doanh nghiệp, bà Thùy Liên (chủ tịch hội đồng quản trị Công ty Prosales) nhận định: “Thất nghiệp, trong một chừng mực nào đó, giúp chúng ta ngừng dòng xoáy công việc để nhìn lại và hiểu rõ hơn về bản thân. Bên cạnh đó, thất nghiệp cũng giúp chúng ta có thời gian cảm nhận, khám phá cuộc sống, cảm thấy đau để rồi từ đó bừng tỉnh và vươn lên”.

Còn với ông Trần Hùng Thiện (giám đốc Công ty nghiên cứu thị trường GCOMM, nguyên phó tổng giám đốc AC Nielsen Việt Nam): “Rất nhiều người, nhiều sách dạy về cách phỏng vấn xin việc thành công, nhưng ít ai dạy cách chia tay một công việc như thế nào”. Theo ông, sa thải nhân viên là một điều không ai muốn và phải có những nguyên do nghiêm trọng (có thể từ khó khăn của công ty hoặc vấn đề của chính nhân viên). Vì vậy, người trẻ không nên nghĩ quá tiêu cực khi chẳng may bị đưa vào danh sách “đen”.

Đứng từ góc độ chuyên môn, ThS tâm lý Nguyễn Hữu Long (giảng viên Trường CĐ Sư phạm T.Ư TP.HCM) cho rằng việc xoay chuyển thất nghiệp sang góc nhìn tích cực sẽ không dễ dàng. “Bởi thất nghiệp đồng nghĩa mất thu nhập, mất mối quan hệ, mất thể diện… Nhưng thay vì mãi ngồi than thân trách phận vô ích, nên chăng người trẻ cần nhìn vào sự thật để tìm cách giải quyết vấn đề theo hướng lạc quan” – ông nói. Bên cạnh sự nỗ lực của chính cá nhân thất nghiệp, ông cũng nhấn mạnh vai trò hỗ trợ, động viên của người thân, gia đình để các cá nhân trên chóng thoát khỏi trạng thái bi quan, tự ti…

“Tôi có người bạn bị đưa vào danh sách giảm biên chế do anh chỉ chăm làm mà không chịu cập nhật kiến thức mới. Anh trở nên nóng nảy và xích mích triền miên với vợ. Gia đình anh đã kiên nhẫn giải thích và động viên anh đi học một số tín chỉ chuyên môn. Hiện anh đã kiếm được công việc mới. Anh thừa nhận thông qua khoảng thời gian thất nghiệp, anh đã học được nhiều điều” – ThS Long đúc kết. 

5 bước để có suy nghĩ tích cực về thất nghiệp

* Dành một khoảng thời gian nhất định nhìn thẳng vào sự thật để tìm ra lý do thất nghiệp.

* Tìm niềm vui trong cuộc sống bằng cách tự thưởng cho bản thân một vài thứ yêu thích, tạo cơ hội để mình tham gia những hoạt động thú vị mà trước đó chưa có thời gian thực hiện.

* Tiếp tục dành thời gian “kiểm chứng” bản thân và “bù đắp” những kỹ năng còn thiếu so với yêu cầu công việc.

* Thử thách mình trong công việc khác để góp phần so sánh, xác định đâu là ngành nghề bản thân thật sự yêu thích, có thể gắn bó lâu dài. Cũng có thể coi đó là những công việc có tính thời vụ để “giết” thời gian trong khi chờ cơ hội quay về nghề cũ.

* Nếu tìm được công việc mới thì thể hiện hết mình trong công việc mới.ThS Nguyễn Hữu Long

Lập kế hoạch cho 4 năm đại học của bạn

Lập kế hoạch cho 4 năm đại học của bạn

Một năm học mới đã bắt đầu, tất cả tân sinh viên đều náo nức đón chờ một chặng đường mới với nhiều lo toan và hi vọng! Điều gì khiến cho bạn thành công hơn, có được mức lương cao hơn, công việc tốt hơn so với bạn bè cùng khóa?

Nhiều tân sinh viên đã biết làm cho mình khác biệt, bằng cách đặt ra một bản kế hoạch chi tiết cho 4 năm đại học của mình, và sau khi ra trường, nhìn lại, chính bạn sẽ ngạc nhiên vì những điều mình làm được.

1. Đặt ra mục tiêu ngay từ khi bước vào đại học

Để 4 năm đại học của bạn trôi qua thực sự ý nghĩa, ngay từ khi vừa bước vào đại học, bạn nên đặt ra mục tiêu lớn cho mình trong vòng 5 năm tới. Việc viết ra các mục tiêu là cách để nhắc nhở bản thân luôn luôn nỗ lực hướng đến mục tiêu đó.

Bạn có thể chia ra mục tiêu trong học tập như: đứng trong top 5 của lớp, tốt nghiệp loại giỏi, thành thạo tin học, nâng cao kiến thức chuyên ngành; hay những mục tiêu liên quan đến kỹ năng làm việc như: kỹ năng mềm, thuyết trình trước đám đông, kỹ năng lãnh đạo, mở rộng các mối quan hệ xã hội, kết nối thêm bạn bè, tham gia các cuộc thi ý tưởng kinh doanh dành cho sinh viên…

Những hoạt động này sẽ giúp bạn hình thành phong cách sống, phong cách làm việc, ứng xử, mở rộng các mối quan hệ xã hội tốt đẹp cũng như không ngừng nâng cao kiến thức của bản thân.

2. Từng bước thực hiện kế hoạch
Năm thứ nhất, khối lượng kiến thức chuyên ngành chưa nhiều, bạn hãy dành thời gian còn rảnh rỗi này để mở rộng các mối quan hệ xã hội, học các kỹ năng mềm và ngoại ngữ. Có rất nhiều gợi ý cho bạn nếu muốn có năm học ĐH đầu tiên thật thành công: tham gia một câu lạc bộ trong trường, tình nguyện mùa hè, đăng ký 1 lớp kỹ năng mềm và 1 lớp tin học, đăng ký lớp tiếng Anh giao tiếp, tìm kiếm cơ hội giao lưu với các sinh viên nước ngoài. Tuy nhiên, cũng đừng quên công việc quan trọng nhất của bạn là học tốt và giành những điểm số cao nhé.

Nếu có cơ hội, hãy ứng cử vào vị trí lớp trưởng hoặc bí thư lớp. Tuy có vất vả hơn nhưng sẽ là cơ hội lớn để phát huy năng lực bản thân và là bước đệm để bạn thực hiện những dự định tiếp theo của mình. Hãy làm mình nổi trội cả về học tập lẫn hoạt động ngoại khoá.

Năm thứ hai, việc nâng cao khả năng ngoại ngữ là điều rất cần thiết nếu bạn dự định đi du học, hoặc làm việc trong các tập đoàn nước ngoài.

Bạn cũng có thể trau dồi những kỹ năng cần thiết như làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, kỹ năng lãnh đạo hay lập kế hoạch cá nhân… thông qua các khóa học, hoặc qua những việc làm thêm. Có rất nhiều công việc phù hợp với sinh viên như: trợ giảng tại các trung tâm Tiếng Anh, lễ tân, thực tập sinh tại các công ty,… Bất cứ một công việc gì cũng giúp bạn có thêm kinh nghiệm và kiến thức cho tương lai của mình.

Hãy theo dõi, và bắt đầu tham gia các cuộc thi dành cho sinh viên (cuộc thi ý tưởng kinh doanh nếu là sinh viên ngành kinh doanh, cuộc thi Robocon nếu bạn học ngành kỹ thuật, cuộc thi sáng tạo vì môi trường nếu bạn học ngành môi trường). Những cuộc thi này sẽ thúc đẩy bạn nghiên cứu, nâng cao kiến thức, đồng thời rèn luyện cho mình kỹ năng giao tiếp cũng như các mối quan hệ xã hội.

Năm thứ ba là thời điểm bạn học nhiều môn chuyên ngành, và mong muốn áp dụng kiến thức vào thực tế. Nhờ vào các mối quan hệ bạn xây dựng được trước đó, và những kỹ năng được rèn luyện từ năm thứ nhất, chắc hẳn sẽ không khó khăn gì để bạn tìm được một công việc thực tập tốt, phát huy được khả năng của mình, và thậm chí còn được trả lương cao.

Nếu bạn có ý định du học, thì đây là thời điểm để tìm hiểu các chương trình học bổng. Dành năm thứ 3 và năm thứ 4 để chuẩn bị một bộ hồ sơ hoàn hảo sẽ giúp bạn đến gần hơn với ước mơ du học.

Năm thứ tư với những thách thức mới, đó sẽ là năm quyết định bước ngoặt của cuộc đời bạn. Trong năm này, bạn sẽ vô cùng bận rộn với khóa luận tốt nghiệp và tìm kiếm công việc sau khi ra trường. Trước khi ra trường, nhớ hoàn thành các kế hoạch đã đặt ra từ năm đầu, như thi các chứng chỉ quốc tế, kết thúc khóa học với điểm số cao, và thi một học bổng lớn để hoàn thành ước mơ du học.

Lập kế hoạch cho bốn năm học của mình bạn sẽ hình dung được những khó khăn mà bạn phải trải qua cũng như những thách thức và cơ hội đang chờ đón bạn! Đừng bao giờ quên nhìn nhận lại những kế hoạch đó bởi vì kế hoạch dù có chi tiết đến đâu cũng có lúc cần phải sửa đổi cho phù hợp với sự thay đổi của chính bạn! Các bạn tân sinh viên đừng quên lập kế hoạch cho mình nhé!

Một số kinh nghiệm học tốt ở đại học của bạn Nguyễn Thị Hồng

Một số kinh nghiệm học tốt ở đại học của bạn Nguyễn Thị Hồng

Học ở đại học thì đòi hỏi các bạn sinh viên phải năng động, tự chủ hơn trong học tập và tự tìm ra được phương pháp học tập hiệu quả. Nhằm phục vụ tốt cho Hội thảo: “Tuổi trẻ TGU đổi mới Phương pháp dạy và học”, chúng tôi xin chia sẻ với các bạn sinh viên một số kinh nghiệm học tốt của bạn Nguyễn Thị Hồng:

1. ĐẶT VẤN ĐỀ

Như các bạn đã biết khối lượng kiến thức ở bậc đại học là vô cùng lớn, phương pháp giảng dạy và môi trường học tập cũng khác xa với trường THPT. Đặc biệt là khi trường ta chuyển từ học chế niên chế sang học chế tín chỉ. Hình thức đào tạo mới mẻ này có rất nhiều ưu điểm nhưng mang tính chọn lọc rất cao, đòi hỏi sinh viên phải năng động và tự chủ hơn trong học tập, tìm ra được phương pháp học tập hiệu quả là việc không hề dễ dàng. Sau đây, tôi xin chia sẻ với các bạn một số kinh nghiệm của bản thân mình.

2. NỘI DUNG

Trước hết, phải xác định mục tiêu học tập của mình là gì? Đó chính là học để lấy kiến thức phục vụ trực tiếp cho nghề nghiệp sau này của mình. Mình có thể làm tốt công việc hay không phụ thuộc rất nhiều vào việc tích lũy kiến thức trong trường đại học. vì vậy cần phải học thật, phải chủ động trong học tập.
Tiếp theo, muốn học tốt cần phải có sự ham muốn, đam mê đối với nghề nghiệp mà mình đã chọn. Đây chính là động lực mạnh mẽ để chúng ta có thể vượt qua mọi khó khăn gặp phải.
Một điều quan trọng nữa đó chính là phải nắm rõ quy chế đào tạo, vì việc đăng kí môn học và đánh giá kết quả học tập không giống như hình thức đào tạo theo học chế niên chế trước đây.
Đa số chúng ta, khi bước vào trường đại học, xa gia đình không có người bên cạnh kiểm soát, đốc thúc, động viên nên tinh thần tự học, chủ động cần được đặt lên hàng đầu.
Cần học tập chăm chỉ ngay từ khi mới bước vào trường. Đừng bao giờ có suy nghĩ là chúng ta mới đỗ đại học cứ chơi thoải mái đã, sau này học cũng chưa muộn. Phải học ngay từ đầu, nắm vững những môn cơ sở vì đây chính là cơ sở, nền tảng cần thiết để chúng ta có thể học tốt những môn chuyên ngành sau này. Những kiến thức trong những năm đầu này cũng giống như cái móng của một ngôi nhà vậy, móng có vững chắc thì nhà mới kiên cố được. Phải học đều tất cả các môn, vì chúng đều liên quan và bổ trợ cho nhau.

Khi học trên lớp cần hoạt động một cách tích cực. Trong lúc thầy cô giảng bài cần chú ý nghe giảng. Điều này chúng ta đã được nhắc đi nhắc lại trong suốt quá trình học rồi. Vì nhiều người đã chứng minh là hiệu quả học tập cao nếu chú ý nghe giảng trên lớp. Ngoài việc giải thích các vấn đề khó hiểu trong bài giảng, thầy cô còn chia sẻ với chúng ta những kinh nghiệm, tình huống thực tế có thể do chính các thầy cô đã trải qua hay được truyền lại từ những người từng trải và những kiến thức ngoài lề này rất bổ ích, chúng sẽ giúp chúng ta rất nhiều trong công việc sau này.
Cách ghi chép cũng quan trọng không kém. Học đại học không phải học theo kiểu thầy đọc trò chép như học phổ thông, mà thầy cô chỉ giảng những ý chính, những điểm cốt lõi. Chúng ta không cần ghi lại những ý đã có trong tài liệu mà chỉ nên gạch chân những ý quan trọng bằng bút đánh dấu, dành thời gian để ghi những ý mà thầy cô giáo nói thêm.

Nên đặt câu hỏi và phát biểu ý kiến sôi nổi. Đừng bao giờ nghĩ mình phải có một câu hỏi thật hay, một câu trả lời thật chính xác và đầy đủ thì mới dám phát biểu, sợ rằng khi phát biểu sai thì thầy cô và bạn bè sẽ cười cho, điều này là sai! Đôi khi một câu trả lời sai sẽ cho thầy cô biết được sinh viên hiểu như thế nào, có đi lệch hướng vấn đề không, từ đó thầy cô sẽ giải thích lại và sẽ có những điều chỉnh thích hợp. Những điều chưa hiểu hoặc hiểu chưa kĩ nên hỏi lại thầy cô hoặc trao đổi với bạn bè. Nếu chúng ta sĩ diện, “giấu dốt” thì không thể tiến bộ được, kiến thức là vô tận, không ai dám nói “ tôi học đủ rồi, tôi biết tất cả rồi”. Vì vậy, hãy mạnh dạn trình bày những suy nghĩ, thắc mắc của mình.
Bên cạnh việc học trên lớp thì việc học ở nhà cũng quan trọng không kém. Vì chúng ta tự học là chính nên thời gian học ở nhà phải nhiều hơn thời gian học trên lớp (gấp 2, 3 lần hay hơn nữa). Nên có một thời gian biểu hợp lý liệt kê những việc cần làm, những mục tiêu cần đạt được trong một tuần, một tháng, một đợt học… và cố gắng thực hiện, làm việc theo kế hoạch đã đề ra. Bạn có thể tự thưởng cho mình nhưng phần thưởng nho nhỏ khi hoàn thành tốt những mục tiêu đó. Trước khi đến lớp cần dành thời gian để đọc bài trước, nắm được những ý chính của bài học, gạch chân những nội dung, những thuật ngữ không hiểu để nếu thầy cô chưa giải thích thì bạn chủ động hỏi, điều này sẽ giúp bạn hiểu bài học một cách đầy đủ và sâu sắc hơn.
Khi đã ngồi vào bàn học thì tâm trạng phải thoải mái, đầu óc phải tập trung, phải có cảm hứng thích thú với môn học đó, muốn nghiên cứu tìm hiểu nó. Như thế sẽ tạo cho bản thân cảm giác thích học, tiếp thu nhanh và nhớ lâu hơn. Mỗi khi học không nên học xuyên suốt mà phải có thời gian nghỉ ngơi, thư giãn có thề nghe nhạc, vận động nhẹ nhàng hay làm những gì mình thích… để đầu óc không căng thẳng, khi đó sẽ tiếp thu bài học tốt hơn.

Tham gia học nhóm: đây là một hình thức học tập không còn xa lạ gì với sinh viên chúng ta nữa. Làm việc theo nhóm có rất nhiều ưu điểm: cùng nhau trao đổi, tranh luận, đặt ra câu hỏi rồi cùng nhau giải quyết sẽ giúp mình hiểu vân đề sâu sắc hơn, thu thập được nhiều thông tin, kiến thức từ những thành viên khác trong nhóm. Ngoài ra làm việc theo nhóm còn giúp chúng ta tạo được mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè, với đồng nghiệp, giúp nâng cao khả năng giao tiếp…

Tiếp theo, nên tìm thêm các tài liệu để đọc: không nên chỉ học những gì có trong giáo trình và những kiến thức mà cô giáo truyền đạt, phải đọc thêm sách có liên quan đến môn học đó, để mở rộng kiến thức, giải thích bổ sung cho những vấn đề mà chúng ta chưa hiểu rõ. Bạn có thể tìm thêm tài liệu ở thư viện, trên internet hay từ chính thầy cô, bạn bè của mình.
Kinh nghiệm ôn thi: nếu muốn đạt được kết quả cao thì phải học ngay từ đầu, học theo kiểu mưa dầm thấm lâu, mỗi ngày học một ít như thế sẽ nhớ được lâu hơn. Không nên để đến lúc gần thi rồi mới học, lúc này chúng ta phải học theo kiểu nhồi nhét điều này dễ làm chúng ta bị căng thẳng, rơi vào trạng thái mệt mỏi, stress… và điều tất nhiên là sẽ không thể vượt qua kỳ thi với kết quả cao được.
Ngoài việc học thì cần nắm được những thông tin đang diễn ra xung quanh, vì không những phải biết kiến thức chuyên ngành, chúng ta cần phải biết những kiến thức xã hội, thông tin ở các lĩnh vực khác nhau. Sinh viên là tầng lớp trí thức nhưng lại rất dễ bị mù thông tin vì cứ vùi đầu vào sách vở, học và học. Như các bạn đã biết những người nắm quyền là những người nắm thông tin, điều đó chính xác!. Vì vậy, bên cạnh việc học thì nên dành thời gian để cập nhật thông tin.

Thường xuyên tham gia hoạt động phong trào tình nguyện của trường, khoa, lớp

Ngoài ra, nên thường xuyên tham gia hoạt động phong trào tình nguyện của trường, khoa, lớp. Trường chúng ta có rất nhiều đội tình nguyện như: đội truyền thông thông tin, an ninh xung kích, võ thuật, hiến máu, hành tinh xanh… các bạn nên tham gia ít nhất một câu lạc bộ, điều này sẽ giúp bạn thấy tự tin, năng động hơn, giúp bạn có một khả năng giao tiếp tốt hơn.
Trong thời đại đất nước đang hội nhập, là một con người của xã hội hiện đại bạn cũng nên trang bị cho mình những kiến thức cần thiết về ngoại ngữ, tin học để hòa nhập tốt hơn với thế giới.
Cuối cùng, bạn nên sắp xếp thời gian để vui chơi, giải trí như nghe nhạc, chơi thể thao… tạo cho mình một khoảng thời gian thư giãn đầu óc không lo nghĩ đến chuyện học hành sẽ giúp bạn cảm thấy thoải mái, thanh thản, đảm bảo sức khỏe để học hành tốt hơn.

3. KẾT LUẬN

Các bạn thân mến! với những kinh nghiệm như trên, tôi đã đạt được những thành tích sau: ba năm liền đạt danh hiệu sinh viên xuất sắc, được Thầy Hiệu trưởng tặng giấy khen, được nhận học bổng “Thắp sáng ước mơ” năm học 2011 – 2012, năm 2012 – 2013, hai năm liền đạt danh hiệu sinh viên 5 tốt.
Trên đây là những kinh nghiệm học tập của bản thân tôi. Hi vọng, nó có thể giúp ích cho các bạn trong việc tìm ra phương pháp học tập hiệu quả.
Sinh viên Nguyễn Thị Hồng